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红色实践教育活动有如下：
中心组学习、集中轮训 、理论宣讲 、组织生活、在线学习培训等，主题活动可以围绕“书记讲党史 ”“专家讲党史 ”“先进讲党史”“天天学党史 ”“流动学党史 ”“拓展学党史”“基层送党史 ”等展开。
开展意义：
1 、继承和发扬老一辈革命家一切从实际出来 ，面对困难 ，奋勇直前的精神，不断增强中国特色社会主义的道路自信 、理论自信、制度自信 、文化自信 ，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争 ，坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻 。
2 、继承和发扬老一辈革命家坚持立党为公、执政为民的革命情怀，始终赢得人民的衷心拥护，始终保持同人民群众的血肉联系 ，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标 ，紧密团结各民主党派和各界人士共同创造更加美好的生活 。
3、传承和发扬老一辈革命家谦虚谨慎 、不骄不躁 、艰苦奋斗的优良作风，始终保持奋发有为的进取精神 ，永葆党的先进性和纯洁性。
4、有利于发扬红色文化在革命 、建设和改革中形成的宝贵精神作用 ，让“红色文化 ”发挥出教化育人 、凝心聚力的作用 。红色文化的开发，对于发挥基层党组织的引领和统筹协调作用有积极的意义 。
针对不同类型单位、不同层次党员干部的不同情况 ，找准重点 ，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。
一是要突出群众观点教育。现在有的地方少数干部不相信群众，不依靠群众；有的干部对群众的感情冷漠 ，对群众疾苦漠不关心 、麻木不仁；还有的干部两眼向上 ，不把群众放在眼里，导致党群干群关系紧张 、群体事件屡屡发生 。究其原因 ，是这些干部没有站稳群众立场 。
教育实践活动要突出强化群众观点教育 ，引导党员干部深入学习马克思主义群众观，牢记权力来自群众，权力就是责任、干部就是公仆 、领导就是服务 ，摆正位置 ，端正态度，切实解决好相信谁 、依靠谁、为了谁的思想认识问题 ，始终做到与群众同呼吸 、共命运 、心连心。
二是要突出群众路线教育 。一切为了群众、一切依靠群众 ，从群众中来、到群众中去，是我们党在长期实践中形成的工作路线 ，是我们的传家宝 。
但有些党员官僚主义 、形式主义 、衙门习气严重 ，不深入基层、不接触群众 、不解决实际问题，习惯于闭门造车 、坐而论道 ，严重脱离实际 ，脱离群众。
教育实践活动要突出强化群众路线教育，引导党员干部自觉践行党的群众路线 ，虚心向人民学习、向基层学习 、向一线人民群众学习 ，做到思想上尊重群众 、感情上贴近群众、工作上依靠群众，使工作更加体现群众意愿，更加赢得群众的信赖和拥护 。
三是要突出群众利益教育 。人民群众的利益高于一切 ，我党没有自己的特殊利益。当前 ，随着经济体制的深刻变革 、社会机构的深刻变动 、利益格局的深刻调整、思想观念的深刻变化，导致社会利益关系日趋复杂 ，利益诉求日益多样化 ，对维护群众利益的要求也越来越高 。
教育实践活动要突出强化群众利益教育，引导党员干部把解决群众最关心 、最直接 、最现实的利益问题作为核心任务 ，牢牢抓住维护群众利益这个“牛鼻子” ，自觉站在群众立场上说话办事，切实把维护社会公平正义作为重要的任务 ，把确保群众利益视为最大的政绩 。
四是要突出群众工作教育。群众工作方法是我们党的根本方法和工作方法 ，正确的方式方法是做好群众工作的重要保证 。
但是实际工作中，少数干部习惯于用行政命令、强迫、包办等方式做群众工作 ，方法保守 、方式呆板 ，缺乏创造性，面对矛盾畏难发愁，遇到棘手问题束手无策 ，甚至因为处置失当而激化矛盾 。
教育实践活动要大胆探索新形势下的群众工作方法。引导广大党员干部深入研究和把握新形势下群众工作的新特点 、新要求。
在总结运用成功经验和有效做法的基础上不断创新 ，综合利用法律、政策 、经济 、行政手段和教育、协商 、疏导的方法，提高群众工作的针对性和实效性 ，提高依法办事 、依法行政、依法解决利益矛盾和利益诉求的能力 。
参考资料：人民网-党的群众路线教育实践活动
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